Harmonogram prac zespołów rady pedagogicznej w dniach 24.08.2015-28.08.2015 r.
| Data |
Godzina |
CzynnoĹci |
24.08.2015
pon. |
900-1000 |
Praca w zespołach przedmiotowych i zadaniowych:
- Zespół humanistyczny i matematyczno-przyrodniczy: zapoznanie się ze zmianami w ustawie z dnia 20 lutego 2015 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw ( Dz. U. z 2015 r. , poz. 357)
- Zespół sportu i rekreacji: zapoznanie się z rozporządzeniem MEN z dnia 10 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych ( Dz. U. z 2015 r., poz. 843)
- Pedagog szkolny, logopeda, psycholog: zapoznanie się z rozporządzeniem MEN z dnia 24 lipca 2015 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych i zagrożonych niedostosowaniem społecznym (dostosowanie IPET-ów do wymogów przepisów) oraz projektem rozporządzenia MEN w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej, edukacyjnej, informacyjnej i profilaktycznej w celu przeciwdziałania narkomanii, zaplanowanie działań w programie wychowawczym
|
24.08.2015
pon. |
1015-1200 |
Przygotowanie propozycji zmian w Statucie, PZO na podstawie zmian prawa oświatowego np.:
- udostępnianie dokumentacji rodzicom;
- uzasadnianie ocen;
- semestralne oceny opisowe;
- harmonogram klasyfikacji.
|
24.08.2015
pon. |
1215-1330 |
Sprawozdanie z prac |
25.08.2015
wt. |
900-1200 |
Praca zespołów przedmiotowych z podstawą programową::
- Zespół humanistyczny, sportu i rekreacji oraz matematyczno-przyrodniczy: porównanie pp z II etapu edukacyjnego z pp z I etapu edukacyjnego, analiza sposobów realizacji pp na poszczególnych przedmiotach, wskazanie umiejętności kluczowych w pp, opracowanie skutecznych działań zmierzających do poprawy umiejętności, które wypadły najsłabiej, ewaluacja oraz opracowanie form sprawdzania umiejętności z pp.
- Praca w grupach nad rozporządzeniem MEN w sprawie wymagań wobec szkół i placówek.
- Pedagog i logopeda: porównanie wyników sprawdzianu klas szóstych z ocenami końcoworocznymi klas szóstych, porównanie wyników testów kompetencji z klasy V do klasy III oraz klasy III do I.
|
25.08.2015
wt. |
1215-1330 |
Sprawozdanie z prac |
26.08.2015
Ĺr. |
900-1300 |
Przedstawienie wyników i analiza sprawdzianów zewnętrznych i próbnych w roku szkolnym 2014/2015:
- 900 – 1000 – klasy I-III W.Liszewska, D.Szczerba
- 1000 – 1100 – klasy IV-VI B.Wojda, J.Pacho
- 1115 – 1300 – praca w grupach
|
27.08.2015
cz. |
900-1300 |
Plenarne posiedzenie rady pedagogicznej: podsumowanie roku szkolnego 2014/2015 – sprawozdanie z nadzoru |
28.08.2015
pt. |
900-1300 |
Posiedzenie rady pedagogicznej: organizacja roku szkolnego 2015/2016 |
